Diplomarbeit Prijedor’92

Liebe Kollegen,
für den Künstlerischen Teil meiner Diplomarbeit habe ich ein luftgeformte halbkugelförmige Installation aus weißem Textil genäht, Sie hat einen Radius von 3 Metern. Ist über zwei einander gegenüberliegende schmale Eingangsöffnungen betretbar. Zweck dieser Anlage ist die Vermittlung des Angstgefühls bei geschlossenen Räumen und des Gefühls der Unfähigkeit, entfliehen zu können, also zu spüren, wie es ist, gefangen und eingesperrt zu sein. Dies ist nur ein Bruchteil von Gefühlen, die Gefangene der Konzentrationslager erleben mussten. Das Denkmal ist in weißer Farbe und fast durchsichtig, um den Effekt zu erzeugen, Silhouetten von innen zu erkennen, jedoch nicht zu wissen, wie die Umgebung einen wahrnimmt, und dass man in Wahrheit in der Falle steckt. In der Installation ist mann gezwungen den Opfern ins Gesicht zu sehen und die Zeugenaussagen zu hören.
Mein Projekt steht für alle zivilen Kriegsopfer von Prijedor. Es repräsentiert den ersten Baustein für ein dauerhaftes Denkmal in dieser Gemeinde.
Dieses so wichtige Projekt soll als Installation durch Europa reisen. Die Reise beginnt in Sarajevo am 30. April 2017, genau 25 Jahre nach dem Beginn des Krieges in Prijedor.
Darauf folgen die Stationen Wien, Brüssel, Berlin, Stockholm, Zagreb, Belgrad, Prijedor und Den Haag, wo es vor dem Internationalen Strafgerichtshof aufgestellt wird. Die genannten Städte sind nur einige von vielen, wo das Kunstwerk platziert und präsentiert werden wird.
Ich möchte euch bitten mein Projekt zu Unterstützen und es zu Teilen.
Unter diesen Link könnt Ihr die Fortschritte es Projekts verfolgen. https://www.youtube.com/playlist?list=PL9k1NUlwZdGu-u8Spc6IJALC1a4qhB0oU
https://www.kickstarter.com/projects/prijedor92/prijedor92?ref=project_share
mit freundlichen Grüßen Anita Zecic www.anitazecic.com

FD.Feedback zu Lehrveranstaltungen

Liebe Studierende! Im Sinne einer partizipativen Studiumsmitgestaltung durch Studierende und um die Fachdidaktik-Kurswahl am Semesterbeginn zu erleichtern, würden wir ab kommendem Semester gerne ein mit Studierendenkommentaren versehenes Vorlesungsverzeichnis herausbringen, wo neben den Kursbeschreibungen der Lehrenden auch die Kommentare jener StudentInnen, die den jeweiligen Kurs bereits in vorangegangenen Semestern absolviert haben, die Kurswahl erleichtern sollen. Wir würden euch bitten in der mitgeschickten Anlage kurze Kommentare zu jenen Kursen zu schreiben, die ihr bereits absolviert habt (alternativ: Email an tuturfd@gmail.com mit einem Kommentar und Angabe zu der LV, um es zuordnen zu können). Die Kommentare können verstanden werden als Sprechblasen-ähnliche Zusatzinfos zu den Kursen, die Aufschluss darüber geben, ob/wieso/ in welcher Art und Weise euch der Kurs für eure derzeitige Situation oder euer zukünftiges Berufsfeld bereichernd war und wie er euch weitergebracht hat. Wir hoffen, dass so die Kurswahl zu Semesterbeginn leichter fällt und Studierende besser nachvollziehen können, was sie erwartet und wie der Kurs in ihre derzeitige Ausbildungsphase passt. Kommentare, die Aufschluss darüber geben, was in dem Kurs gemacht wurde, inwiefern der Kurs hilfreich war, euch weitergebracht hat, etc. werden wir dann als selbstverständlich anonymisierte Zusatzinfos den Kursbeschreibungen hinzufügen; Negative/Kritische Kommentare möchten wir heranziehen, um das Kursangebot zu verbessern. Wir bitten daher um zahlreiche differenzierte, für andere hilfreiche Kommentare und freuen uns auf euer Feedback, das wir selbstredend vertraulich behandeln werden. Die ausgefüllte Anlage bitte zurücksenden an: tutorfd@gmail.com Bzw eine Mail mit Kurstitel/LehrendemR und eurem Kommentar an: tutorfd@gmail.com Herzlichst, Julia (Tutorin FD) Anhang 1: https://uni-ak.at/accounts/anhang/IKKK_2015_02_10_08_56_liste_lvs_fd.doc Anhang 2: https://uni-ak.at/accounts/anhang/IKKK_2015_02_10_08_56_liste_lvs_fd.pdf

FD. TutorInnenstelle frei

Liebe alle! Ab Beginn kommendes Semester wird eine Stelle als TutorIn der FD frei. Die Arbeit umfasst 2St/Woche und dabei va die Betreuung des PÄP, Kommunikation mit Studierenden-Lehrenden Hilfe bei Organisation des Semesterbeginns,.. Bei Interesse bitte Email an ruth.mateus-berr@uni-ak.ac.at BIS DONNERSTAG, um sich einen Termin für ein kurzes Gespräch auszumachen. Bei Fragen könnt ihr euch gerne an mich wenden: julia.poscharnig@gmail.com oder tutorfd@gmail.com Herzlichst, Julia ********************* Nähere Infos ********************** Gesucht wird ab sofort eine Tutorin, ein Tutor im Bereich Fachdidaktik/Bereich Schulpraxis. Anforderungen: Absolute Verlässlichkeit. Er/sie muss an der Angewandten mind. eines der drei künstlerischen Lehramtsfächer studieren. Er/Sie sollte sich für das Schulpraktikum generell interessieren. Er/Sie darf noch nicht im Doktoratsstudium sein. Er/Sie sollte das PÄP (Pädagogisches Praktikum=Berufsfeld Schule) und eventuell auch das FAP (Fachbezogenes Praktikum) bereits absolviert haben. Er/sie kann sowohl Mag.-, als auch BA.-SudierendeR sein. Er/Sie sollte bereit sein und Interesse daran haben das Tutorium für mehr als ein Semester zu übernehmen und in Folge dann auch die erworbenen Erfahrungen und Kenntnisse an eine/n zukünftige/n Tutor_in übergeben. Er/Sie sollte tatsächlich Zeit für diese Aufgaben haben. Betreuung der neuen Schulpraktischen (Aus)Bildung an der Angewandten als Tutor_in bedeutet: Erstellung von Studierendenlisten der Lehrveranstaltung, Kontakthaltung mit Studierenden/Betreuung, sowie den Lehrveranstaltungsleiter_innen. Eventuell partielle Teilnahme an den Lehrveranstaltungen (2 Stunden/Woche = 1 Stunde bei einer Vortragenden, 1 Stunde bei den anderen bzw. nach p.Ü.). Infrastrukturelle Betreuung zu Semesterbeginn: Sind alle Medien für die Lehrveranstaltung bereit? Was muss ich organisieren, damit die Lehrveranstaltung einwandfrei funktioniert? (Kopien, Organisation von Ton- Bildübertragung im LV-Raum,…) Verdienst: lt. Auskunft Braunstein: geringfügig teilzeitangestellt, monatlich (4x) ein Gehalt von €93, 20 brutto zuzüglich 2 Sonderzahlungen aliquot monatlich aufgeteilt Arbeitszeit: 2 Stunden/Woche Beginn ab SS 2015 Bei Interesse bitte umgehend bis Donnerstag ein Email mit einem kurzen Motivationsschreiben an: ruth.mateus-berr@uni-ak.ac.at

Was ist eigentlich aCloud?

Bei aCloud handelt es sich um ein Pilotprojekt, welches in der KKP-Klasse erarbeitet wurde.
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Freie Klasse Wien 25.05.2011, 19h

Evaluation ctd. Gemeinschaften, die noch kommen

Freie Klasse Wien 25.05.2011, 19h

Im Zuge der gegenwärtigen Bildungsdebatte, die nicht zuletzt von den Protesten, Demonstrationen, Besetzungen und den damit einhergehenden Diskussionsforen der Studierenden ausgelöst und forciert wurde, macht es Sinn sich auch frühere Projekte der Selbstorganisation an Universitäten, deren Potential und die heraufbeschworenen Konflikte genauer zu betrachten. Die Geschichte der Freien Klasse Wien zeigt sich aus der gegenwärtigen Perspektive nicht nur als offen ausgetragener Konflikt von Interessen (der Studierenden, des Rektorats, diverser eingesetzter Entscheidungsträger und solcher die sich an Entscheidungen aktiv beteiligen wollen) sondern auch als produktiver Entwurf selbstorganisierter Wissensvermittlung. Schon zu diesem Zeitpunkt Anfang der 1990erJahre entflammte der Konflikt bezüglich der inhaltlichen und strukturellen Ausrichtung des Lehramtstudiums an einer Kunstuniversität. Nachdem die Geschichte der Freien Klasse Wien gegenwärtig hauptsächlich in Form einer Oral History weitergetragen wird und so mitunter schwer greifbar erscheint, haben wir uns entschlossen uns diesem spezifischen Moment in der Geschichte der Universität für Angewandte Kunst, Wien über eine Diskussion entlang von Bildmaterial, das zum gegebenen Zeitpunkt produziert wurde, anzunähern. Wir betrachten dies als Möglichkeit die spezifische Geschichte der Freien Klasse Wien, die nicht zuletzt auch ein Aspekt der Geschichte der Klasse für Kunst und kommunikative Praxis ist, aus einer gegenwärtigen Perspektive zu betrachten und diskutieren und damit die jüngste Vergangenheit weiterzudenken.

Initiiert durch Johannes Porsch im Rahmen des Projektes Evaluation ctd. und Tanja Widmann in einer Fortführung des Seminars Gemeinschaften, die noch kommen.

Ehemalige Studierende und Lehrende der Freien Klasse Wien werden anwesend sein.

Im WOW Kinoraum der Universität für angewandte Kunst, Wien Angewandte, Altbau, Mensa, Oskar Kokoschka-Platz 2, 1010 Wien

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Was ist eigentlich aCloud?